一、什麼是願景與目標設定？

1. 願景（Vision）
願景是一種長遠且宏大的方向性指引，是對未來理想狀態的描繪。它回答了「我們希望達到什麼樣的境地？」這個問題，通常具有啟發性與感召力。例如：「創造一個資源共享、公平共融的社會」。

2. 目標（Goals）
目標是實現願景的具體步驟與成果，是短期或中期的行動方向與衡量標準。它回答了「我們如何一步步實現願景？」這個問題，通常是具體、可衡量且可實現的。例如：「一年內培養100名具備專業技能的志工」。

3. 願景與目標的關聯
願景提供方向與靈感，讓人瞭解未來的理想狀態；目標則是分解願景的方法，讓每個人能循序漸進地達成長遠目標。兩者相輔相成，缺一不可。

4. 願景與目標設定的特點

• 清晰性：願景與目標需具備清晰的表述，便於理解與傳遞。

• 可衡量性：目標需要有明確的指標，便於追蹤進度與評估成果。

• 可行性：設定的目標需符合現實情況，具備可操作性。

• 激勵性：願景應能啟發學員內在的動機，激勵他們不斷前進。

透過願景與目標設定，能幫助個人或團體明確方向、集中資源，並有效推動學習與實踐的進程。

二、為什麼要有願景與目標設定？

1. 提供方向感
願景與目標如同指南針，幫助學員在學習與行動中清楚知道自己的前進方向，不至於迷失或浪費資源。

2. 建立動力
清晰的願景與目標能激發內在動機，讓學員明白自己努力的意義與價值，進一步堅定意志、克服挑戰。

3. 強化責任感
當學員明白自己的願景與目標，不僅能對自身的成長負責，也能對團體的使命與成果承擔責任。

4. 營造合作與一致性
共同的願景與目標可以凝聚團隊的力量，讓每個成員朝著同一方向努力，促進協作與資源整合。

5. 評估與調整的基礎
願景與目標是評估成效的重要依據，能幫助學員及時檢視自己的進展，並根據實際情況進行調整，確保最終達成預期成果。

設定願景與目標，能為學員奠定穩固的基礎，並在整個學習與實踐過程中提供持續的支持與指引。

三、如何進行願景與目標設定？

1. 確立核心價值與信念

• 找出對自己或團體最重要的核心價值，例如：誠實、公義、協作、創新。

• 確認這些價值如何塑造願景，並成為設定目標的基礎。

2. 描繪未來的理想圖景

• 問自己或團隊：「如果一切順利，我們希望在未來達成什麼？」

• 具體描述這個理想狀態，確保具有感召力且令人向往。

3. 分析現狀與資源

• 評估目前的狀況，找出與願景相關的優勢、劣勢、機會與挑戰（SWOT分析）。

• 確認現有的資源，包括人力、財務、時間與工具等，為目標設定提供現實基礎。

4. 制定SMART目標
SMART目標是指符合以下特點的目標：

• S（Specific，具體）：目標需明確具體，例如：「培訓50名志工」而非「培訓志工」。

• M（Measurable，可衡量）：設置明確的衡量標準，例如：「三個月內完成」。

• A（Achievable，可實現）：確保目標是可行的，基於現有資源與能力。

• R（Relevant，相關性）：目標需與願景及核心價值一致。

• T（Time-bound，有時限）：為目標設定明確的完成期限。

5. 制定行動計畫

• 將目標分解為可執行的具體步驟，確保每一步都清晰明確。

• 指定負責人，並分配資源，確保每項行動都有所依據。

6. 定期檢視與調整

• 設置階段性評估時間，檢查進展是否符合預期。

• 根據實際情況調整目標或策略，保持目標與現實的匹配。

7. 激發願景的共鳴

• 與團隊或利益相關者分享願景，激勵他們共同參與並承擔責任。

• 透過講故事、成功案例或視覺化工具，讓願景更具吸引力。

8. 保持彈性與持續改進

• 面對變化與挑戰時，保持彈性應對，並將學習成果融入願景與目標設定中。

• 不斷調整策略，確保願景與目標保持相關性與現實性。

這些步驟可以幫助個人或團隊有效設定願景與目標，並持續推動實現。